20. März 2009
Hallo!
Ich wollt euch mal wieder erzählen, was bei mir so los ist! Mmmmh… Heute haben wir eine Französischarbeit geschrieben. Alle meinen, dass diese schwer war, ich fand´s nicht so!! xD… Naja, in Mathe habe ich es im Moment ein bisschen schwer, weil wir etwas machen, was auf ein Thema aufbaut, was die anderen schon in der 7ten Klasse gemacht haben, ich aber leider noch nicht!. Das ist ziemlich doooooooof!!!. Mal sehen, was ich in der Arbeit nächste Woche (!) schreiben werde!! xP
Ich finde es gut, dass ihr den Wochenbericht wieder aufgenommen habt!! xD
Alli
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15. März 2009
Hallo Leute,
hier ist der Wochenbericht:
Am Montag haben wir in der ersten und zweiten Stunde das erste Mal wieder Schwimmen gehabt. Wir Mädels haben Kraulen geübt und dazu Noten gemacht. Danach war eigentlich nichts Aufregendes mehr. In Physik haben wir eine Ex geschrieben, die Aufgaben waren relativ leicht, aber viel zum Denken. In Deutsch haben wir unseren Übungsaufsatz zurückbekommen und sollen ihn bis Freitag noch einmal schreiben. In Latein haben wir dann am Nachmittag einen “Anpfiff” bekommen, weil die halbe Klasse keine Hausaufgaben gemacht hatte….
Am Dienstag haben wir die Matheschulaufgabe zurückbekommen. Der Schnitt war eigentlich ganz gut. In Englisch haben wir eine Praktikantin gehabt, die Frau Straßer heißt. In Französisch schließlich haben wir dann die Vergangenheit gelernt, die sich aus avoir und dem Partizip zusammensetzt.
Am Mittwoch haben wir in Biologie etwas über Spinnentiere gelernt, ganz schön ecklig, aber auch interessant, wenn man bedenkt, wie die ihre Netze spannen und wie raffiniert sie Beute fangen…In Latein hatten dann noch immmer nicht alle die Hausaufgaben und es gab erneut Ärger. In Englisch hatten wir dann eine Praktikantin, die Frau Burger heißt, wir haben die Infinitive gelernt. In Musik hatte jemand die Teekanne umgeworfen und … naja, Herr Kraus war sehr sauer. Dann haben wir einen Film über Händel geguckt. In Physik haben wir ein Experiment mit Nephtalin (Mottenpulver) gemacht. Es hat sehr streng gerochen, aber Lorenz fand den Duft umwerfend….:D
Am Donnerstag haben wir uns in Religion mit dem Thema Amoklauf beschäftigt, da ja das schlimme Unglück passiert ist. Alle waren sehr betroffen. In Deutsch haben wir weiter in Gruppen gearbeitet. Wir haben uns mit verschiedenen Gedichtarten beschäftigt. In Englisch haben wir wieder eine Praktikantin gehabt, diesmal Frau Maier.
Am Freitag haben wir in Französisch etwas über das passe composè gelernt. Danach hatten wir Mathe, in der Stunde hat Leo gepfiffen, was unser Lehrer nicht so lustig fand und joa, des war´s. In der 3. Stunde hatten wir eine Studentin in Bio. Wir lernen 4 Stunden lang über das Sozialverhalten bei Insekten. Dabei wird am Anfang ein Test geschrieben, um zu wissen, wieviel Vorwissen wir schon haben, dann folgt ein Langzeittest und schließlich der Schlusstest, der auch benotet wird. Wir finden das total interessant und waren ausnahmsweise mal still. Danach hatten wir Deutsch, wo wir Vorträge gehalten haben. Dann hatten wir Latein. Da haben wir eine Ex geschrieben. Sie war eigentlich sehr leicht. Danach noch mal eine Stunde soziale Insekten und dann hieß es:
WOCHENENDE!!!
Also bis zur nächsten Woche
Eure Freda:)
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8. März 2009
Hi Leute,
heute möchte ich euch das Buch “Biss zum Morgengrauen” vorstellen bzw. den Film dazu, der Film heißt aber Twilight. Seit dem 15.1. läuft Bis(s) zum Morgengrauen in den Kinos. Ich war mit meinen Freundinnen aus der Parallelklasse drinnen, sogar schon zwei Mal. Mir hat der Film so gut gefallen, dass ich mir das Buch dann auch noch gekauft habe.
Jetzt zum Inhalt: In dem Buch geht es um ein Mädchen namens Bella. Ihre Eltern haben sich kurz nach der Hochzeit, als Bella noch nicht einmal 1 Jahr alt war, wieder scheiden lasssen. Bellas Mutter Renée wollte nicht in der dauertrüben Stadt Forks leben und ist mit Bella in die sonnige Stadt Phoenix gezogen. Als Renées neuer Freund Phil als Baseballspieler wegziehen muss, zieht ihre Mutter mit. Da Bella ihr Glück aber nicht stören möchte, wohnt sie nun bei ihrem Vater Charlie in Forks und geht dort in die Schule. (weiterlesen…)
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Montag:
Heute hatten wir in der ersten Stunden und zur Hälfte von der zweiten Stunde Schulgottesdienst. Er ging darüber, wozu Gott uns gemacht hat. Also, warum wir leben und was wir dafür getan haben bzw. tun, aber auch über die Zeit. Pk und ich mussten sogar eine “Rede” halten.
Dann hätten wir eigentlich in der zweiten Hälfte von der zweiten Stunde Sport gehabt, aber da es sich nicht richtig gelohnt hätte für eine halbe Stunde, haben wir etwas über den Skikurs besprochen, auf den wir, wie ihr wahrscheinlich schon wisst, bald fahren.
Dann in der dritten Stunde hatten wir Geo. Da haben wir die 3. Ex korrigiert, bei der ich (Gott sei Dank) nicht da war, weil ich mit Moritz, Vincent, Lene, Josefine und Kilian beim Mathewettbewerb war…Und am Ende der Stunde haben wir ein Blatt über Afrika bekommen, worauf alle Länder nummeriert waren. Wir mussten dann -mit Hilfe unseres Atlases- in unser Heft schreiben, welche Nummer welches Land ist und daneben die jeweilige Hauptstadt…Das war ein riesen Spass-.-
Dann hatten wir Griechisch. Wir mussten erst mal ewig einen Raum suchen, in dem wir Unterricht machen konnten, weil wir eigentlich für den Computerraun 216 eingetragen sind. Dort müssen wir aber jedes Mal die Tische umstellen und dann geht wertvolle Zeit unserer Pause drauf.:( Eigentlich hatten wir letzten Montag vereinbart, dass wir in T31 gehen, ein Zimmer über der Turnhalle, aber dort war Herr Flöter mit einer Klasse. Also: ZURÜCK IN DEN COMPUTERRAUM!!! Naja…während wir dann ganz brav alleine das neue Übersetzungstück übersetzt haben, hat Herr Amon nach einem neuen Raum gesucht und gefunden: 315
(Dann hatten wir endlich wieder Pause:))
In der Fünften hatten wir Physik. Da besprechen wir zur Zeit Energie beim Erwärmen. Dazu haben wir einen Versuch gemacht. An diesem Beispiel konnte man sehr gut Zusammenhänge erschließen. Am Ende sind wir auf eine Formel gekommen, die angibt, wie viel Joule Arbeit man verrichten muss, um ein Gramm von einem bestimmten Stoff auf 1 °C zu erwärmen. Danach haben wir noch paar solcher Werte aufgeschrieben, welche bestimmt in einer möglichen Ex vorkommen könnten. Also der Wert zum Beispiel von Eisen ist 0,38. Und um das zu vertiefen, haben wir dann noch ein Beispiel gemacht. Als nächste Stunde hatten wir Deutsch. Wir beschäftigen uns mit einem neuen Thema: mit Textzusammenfassungen literarischer Texte. Dazu haben wir erst mal einen Hefteintrag gemacht. Aber wir wissen auch schon einiges von vorherigen Schulaufgaben, weil wir schon Zusammenfassungen von sachlichen Texte gemacht haben. Dann haben wir uns auf die Einleitung spezialisiert und haben noch eine gute Einleitung ( ich schreibe mit Absicht nicht “Musterlösung, weil wir jetzt über Jahre gelernt haben, dass es Im Deutschen KEINE Musterlösung gibt:P) für den Text, den wir jetzt schon ewig behandeln, gemacht. Er heißt “Das 20000-Dollar-Konzert”.
Jetzt hätten wir eigentlich Englisch gehabt, hatten aber dann stattdessen Latein, weil Frau Pöhnlein nicht da war oder nicht konnte, weil sie jetzt neue Referendare hat. In Latein haben wir nichts Neues gemacht. Wir haben nur den Text von 98L fertig übersetzt und nebenbei noch mal den verschränkten Relativsatz wiederholt. Aber eine Besonderheit hatte die heutige Stunde: Heute wurde mal keiner abgefragt!!!
Lorenz
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2. März 2009
Hallo, ich bin`s, Feli!
Das Konzert war spitze, bis auf das erste Stück, aber irgendeins muss ja zum Einspielen und den dazugehörigen Fehlern dienen. Wie gesagt, der “Sommernachtstraum” hätte besser laufen können, dafür war der Rest klasse! Direkt danach kam der Auftritt unserer 10 Querflöten mit “Ragtimes”. Der Ochs ( Versionen von `S kommt ein Vogel geflogen, quasi von verschiedenen Komponisten, mit dabei waren Brahms, Mozart, Verdi, Gounod, Schumann u.v.m.) war mit der Tanzeinlage der 6b und dem Gesang der gesamten Neubaukirche etwas ganz Besonderes und die Quartette, auch Stücke von Ochs (genau: Versionen von Haydn und Beethoven), verliefen auch besser als gedacht. Danach war eine Pause, von ca. 20 Minuten, und nach der Fanfare dreier Trompeten ging es weiter mit “Kleine Sinfonie”, dirigiert von 5 K13-ern, das Besondere: Es waren vier Sätze und fünf Dirigenten, dass heißt, es musste mitten in einem Satz, der Stab an den nächsten übergeben werden, ohne, dass das Orchester unterbricht, …anspruchsvoll, unsere liebe Frau Rosel!”Flug auf dem Glücksdrachen” aus der “Unendlichen Geschichte” hieß das nächste Stück. “Plink, Plank, Plunk” ein reines Streicher-pizzicato-Stück und das Lieblingsstück “Herr der Ringe” bildeten den Schluss.
Nachdem sich alle Musiker erleichtert zurückgelehnt hatten und den Applaus genossen hatten, wurden unsere 11 K13-er mit Rosen und den ein oder anderen feuchten Augen verabschiedet. Als Abschluss wurde unsere Zugabe aus “Herr der Ringe” gespielt, wo sich nochmal alle über den heftigen Einsatz der Pauken freuen konnten. Jetzt wird erst mal erholt, sowohl Zuhörer als auch Orchestermusiker. Was viele ein bisschen enttäuschte, war, dass Herr Bengel nicht anwesend war.
Das Orchester bedankt sich nochmal für den schönen Aufenthalt in Miltenberg, der ohne Frau Dehner und Herr Geiger nicht möglich gewesen wäre. DANKE! Ebenfalls danken wir Herrn Kurz, der Noten extra für uns bearbeitete und die Aufnahme des Konzerts ermöglichte. DANKE! Die Musikschule Veitshöchheim hat auch besonderen Dank verdient, da sie uns die Pauken lieh. DANKE! Und natürlich den Zuhörern, die unsere harte Arbeit erlebten und uns damit eine große Freude machten! DANKE! Und natürlich unserer Maiestra Frau Rosel, die viel Zeit für uns opferte und mit Spaß und Optimismus uns half, die Stücke richtig und schön zu spielen. DANKE!
Das Wichtigste: es hat Spaß gemacht! Auch an die, die Klassik nicht mögen, das Konzert wäre auch was für euch gewesen, denn es war sehr viel Filmmusik dabei und ihr hättet noch nicht mal Eintritt bezahlen müssen.
Bis bald!
Feli
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seeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrvvvvvvvvuuuuuuuuuuuuuuuuuuuusssssssssss!!!
wiiiiiiiiiiiiiieeeeeeeeee geeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeezzzzzzzzzz euchhhhhhhh???
tschüssi
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Am Montag haben wir in Sport Reck- und Bodenturnen gemacht. In Deutsch haben wir über unsere Lektüre “Das Kriegskind” ( die wir inzwischen fertig gelesen haben) diskutiert: z.B. wer in dem Buch und wer im realen Leben in den Krieg ziehen muss. Julian wurde in Griechisch abgefragt und ansonsten haben wir Sparta und die Imperfektformen durchgenommen. In Physik haben wir nur die Hausaufgabe verbessert und der Konsti wurde abgefragt. Über Staudämme haben wir in Geographie diskutiert und in Englisch einen Text von Aemilia Earhart gelesen und den Song “Country Roads” gehört. In der letzten Stunde, Latein, wurde Julian noch mal abgefragt und danach haben wir ein Arbeitsblatt mit einem Lückentext bekommen, das wir als Hausaufgabe bearbeiten sollten.
Am Dienstag besprachen wir in Geschichte die Märzrevolution und wie Parteien entstanden. Mathe: Vertretungsstunde bei Frau Nall. Die Power Point Präsentationen in Englisch hielten heute Lisa & Nadja und Leo& Tim& Louis. Unsere Biologiestunde bestand heute aus der Bestimmung von aufgespießten Käfern, was manchmal bei den ein oder anderen Panik auslöste!
. Ev.
Religion: ebenfalls Vertretungsstunde. In Griechisch haben wir Sachen wiederholt und ein L-Stück übersetzt.
Mittwochs halt die Argentinerin, die schon länger bei uns im Unterricht dabei ist, einen Vortrag über die argentinische Politik und Verfolgungen gehalten. Anschließend haben wir in Griechisch nur Grammatik gemacht und in Musik mal wieder zum 1000-sten Mal Dreiklänge bestimmt. In Englisch waren heute nur Bildbeschreibungen und noch mal Aemilia Earhart, das Thema. Latein war anfangs eine gemeinsame Abfrage, dann haben wir L97 zu Ende übersetzt und noch ein bisschen über unseres Projekt gesprochen.
Donnerstag: Unsere letzte Stunde bei Frau Neumeier, wir fassten nochmal unsere Lektüre zusammen und am Schluss gab es für Frau Neumeier eine merci-Packung und eine Karte, und für uns Hanutas!
In Reli haben wir ein bisschen was aus Momo gelesen und uns Gedanken über die Definitionvon Zeit gemacht. Geographie: wieder Diskussion! :( In Kunst hatten wir eine Freistunde, weil die Vertretung nicht kam und dann haben wir in Bio ein Quiz über den Stoff gespielt. Das Einsetzungsverfahren lernten wir in Mathe.
Am Freitag haben wir in Griechisch nichts Besonderes gemacht, in Englisch auch nicht. Dafür haben wir in Mathe gleich wieder ein neues Verfahren gelernt, das Gleichsetzungsverfahren. In Physik machten wir einen Versuch zum Thema Erwärmung und in der 5. Stunde hatten wir zuerst ein bisschen Latein und dann haben wir die Zeugnisse und den neuen Stundenplan bekommen! Da gab es natürlich verschiedene Meinungen über die Zeugnisse, aber ich glaube, die meisten waren ganz zufrieden. In Deutsch hatten wir dann gleich unsere neue Lehrerin, mit der wir einen Text gelesen haben und ein bisschen interpretiert haben.
Insgesamt ein gute Woche, oder?
eure Feli
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